حوار مع مركز أفاق للدراسات والأبحاث: مشكلة الأديان تتشكل في الخطاب الفقهي    ثمن الحرية    أمثل الأساليب في عمليّة تهذيب النفس    مزايا الشباب    العمل سرّ النجاح    العبادة وعيٌ وانفتاح لا جهل وانغلاق    اقتناء أصنام الأمم البائدة    المفاهيم الدينية بين وجوب الاعتقاد وحرمة الانكار    البناء الاعتقادي بين الاجتهاد والتقليد    
 
بحث
 
تكريم الإنسان
 
س » أنا طالب علم، لدي خوف من أن أتكلم بغير علم.. ما الحل؟
ج »

وعليكم السلام

لا بد لطالب العلم في مساره العلمي أن يتسلح بأمرين أساسيين:
الأول: الاستنفار العلمي وبذل الجهد الكافي لمعرفة قواعد فهم النص واستكناه معناه ودلالاته بما يعينه على التفقه في الدين وتكوين الرأي على أسس صحيحة.
الثاني: التقوى العلمية ويُراد بها استحضار الله سبحانه وتعالى في النفس حذراً من الوقوع في فخ التقوّل على الله بغير علم. ومن الضروري أن يعيش مع نفسه حالة من المحاسبة الشديدة ومساءلة النفس من أن دافعه إلى تبني هذا الرأي أو ذاك: هل هو الهوى والرغبة الشخصية أم أن الدافع هو الوصول إلى الحقيقة ولو كانت على خلاف الهوى.
أعتقد أن طالب العلم إذا أحكم هذين الامرين فإنه سيكون موفقاً في مسيرته العلمية وفيما يختاره من آراء أو يتبناه من موقف.

 
 
  رمضان 1 - البرنامج الأمثل في إحياء شهر رمضان
  رمضان 2 - تفسير سورة البلد - الآية: 1-3
  رمضان 3 - تفسير سورة البلد- الآية: 4-7
  رمضان 4 - تفسير سورة البلد- الآية: 8-10
  رمضان 8 - تفسير سورة البلد- الآية: 11-13
  رمضان 9 - تفسير سورة البلد- الآية: 14-16
  رمضان 10 - تفسير سورة البلد - الآية: 17 إلى آخر السورة
  رمضان 11 - المجالس التي يحبها الله
  رمضان 12 - المجالس التي يبغضها الله
  رمضان 16 - إمامة الحسن (ع) وأهم عناصر شخصيته (1)
  رمضان 17 - إمامة الحسن (ع) وأهم عناصر شخصيته (2)
  رمضان 18 - إمامة الحسن (ع) وأهم عناصر شخصيته (3)

 
  قراءة الكتب
 
    Designed and Developed
       by CreativeLebanon